 |
Основные направления деятельности центра:
- разработка программ дополнительного образования детей в разнообразных объединениях, учреждениях образования детей
- анализ опыта осуществления дополнительного образования детей в муниципальных образовательных учреждений
- проведение подготовки и переподготовки специалистов дополнительного образования детей, курсов повышения квалификации, семинаров и конференций
|
| |
 |
| |
Дошкольные образовательные учреждения.
Развитие памяти детей.
Последние исследования и достижения в области психологии и педагогики доказывают, что наиболее плодотворный период для активного развития памяти у детей вовсе не «школьная пора», а как раз наоборот – «дошкольная»...
|
|
Основные тенденции в системе дошкольного образования России
К основным тенденциям, которые имеют место в системе дошкольного образования в последние годы, стоит отнести, прежде всего - уменьшение численности детей в дошкольных образовательных учреждениях, а также сокращение количества дошкольных образовательных учреждений...
|
|
|

Множество теорий о воспитании и образовании детей приводит многих родителей в замешательство. В поисках ответов они сталкиваются лишь с новой стеной вопросов. На чем следует раньше сделать акцент: на формировании личности или умственном развитии? В каком возрасте отдавать малыша в детский сад и стоит ли вообще это делать? Каждый стремится дать своему ребенку наилучшее образование и воспитать его в соответствии с принципами чести, морали, словом, «вылепить» из него человека «с большой буквы». Но какой из методов является оптимальным для воплощения этого стремления в жизнь? |
|
|
|